新鲜事|我是1但是我的室友都是体育生集体训练扰民已向有关部门实名反映

本文围绕“我是1，但是我的室友都是体育生集体训练扰民已向有关部门实名反映”的主题展开，首先分析了作为一名普通学生在面对室友的集体训练时的困扰。接着，从训练时间、噪音影响、学习环境、沟通方式和解决途径等五个方面详细阐述了这一问题的严重性，并最终提出了对该情况的总结与反思，呼吁相关部门给予关注与改善。

训练时间的影响

作为一名普通学生，我的学习时间通常是固定的，然而我的室友们作为体育生，常常在早晨和晚上进行集体训练。这种训练的时间安排与我的学习时间冲突，导致我无法在安静的环境中进行有效的学习。

早晨的训练往往是在我刚刚入睡不久的时候开始，强烈的吼叫声和脚步声让我无从入睡。晚上训练结束后，他们的兴奋情绪依然持续，这让我在需要复习的时候感到无比焦虑。

时间上的不协调使得我在学业上感到压力倍增，影响了我的学习效率和考试准备，进而对我的学术表现产生了负面影响。

噪音影响

除了训练时间的冲突，噪音也是一个无法忽视的问题。体育生的训练往往伴随着大声的口号、嘶吼和各种器械的碰撞声，这些都极大地干扰了我和其他同学的学习。

在我们宿舍区域，噪音的传播非常严重，尤其是在封闭的环境中，声音会被放大，导致我时常无法集中精神，甚至影响了我的情绪。

噪音不仅影响了我的学习，还对我的生活质量造成了伤害，长期处于这种环境中，我感到疲惫不堪，心理压力也随之增加。

学习环境的破坏

在这种环境下，我的学习空间也遭到了破坏。宿舍原本是一个可以让我安心学习的地方，但由于室友的集体训练，变得嘈杂不堪。

即使是在晚上，室友们仍旧会在宿舍里进行一些体能训练，导致整个空间都充满了不适合学习的氛围。这让我不得不寻找其他地方进行学习，浪费了很多时间和精力。

学习环境的破坏不仅影响了我的学业进展，也影响了我的心理健康，让我感到无处可去，内心倍感孤独。

沟通方式的缺失

我曾尝试与室友沟通，希望他们在训练时能够有所克制，但多次沟通并未取得良好的效果。体育生的训练习惯根深蒂固，他们往往对普通学生的学习需求缺乏理解。

这种沟通的缺失让我感到无奈，尽管我努力表达自己的困扰，但室友们似乎对我的感受并不在意，依旧照常进行训练。

在这种情况下，我不得不选择向有关部门反映，希望能够通过正式渠道寻求帮助，改善这一困扰我的局面。

解决途径的探索

在意识到问题的严重性后，我决定向学校的有关部门实名反映这一情况，寻求解决方案。通过填写投诉表格，详细描述了室友训练对我学习的影响。

除了向学校反映，我也尝试联系辅导员，希望能够通过他们的调解来改善这种局面。辅导员表示会关注此事，并建议我与室友进行一次深入的沟通。

希望通过这些努力，能够促使体育生与我们普通学生之间的相互理解，找到一个合理的解决方案，让我们能够共同生活在一个和谐的环境中。

总结归纳

作为一名普通学生，在面对室友的集体训练时，我经历了时间、噪音、学习环境、沟通方式和解决途径等多重困扰。通过向有关部门的实名反映，我希望能够引起更多人的关注，推动问题的解决。

我们生活在同一个宿舍，彼此间应该相互理解与尊重。希望今后能够在学习与训练之间找到一个平衡点，共同创造一个更适宜学习的环境。