新潮|《这是我的战争》被波兰列入教学推荐清单

〈这是我的战争〉入波兰教学推荐清单：战争中的人性与思考

在波兰的教育领域，一个引人注目的举措是将游戏《这是我的战争》列入了教学推荐清单。这一决定看似出人意料，却蕴含着深刻的教育意义和对战争本质的深入挖掘。

《这是我的战争》这款游戏以一种独特的方式展现了战争的残酷。玩家置身于被战争摧毁的城市中，面临着饥饿、寒冷、疾病和暴力威胁。每一个决策都关乎生死，每一次行动都要权衡利弊。与传统战争片或历史教材不同，游戏给予玩家一种沉浸式的体验。玩家不再是旁观者，而是战争的参与者，这种亲身体验能够让波兰的学生们更真切地感受到战争的无情。

从历史教育的角度来看，波兰有着饱经沧桑的历史，战争在其国土上留下了深深的伤痕。将这款游戏引入教学，有助于学生更好地理解波兰在不同战争时期的处境。例如，在第二次世界大战期间，波兰遭受了德国的残酷侵略，城市被轰炸，人民流离失所。游戏中呈现的废墟景象、百姓的挣扎求生，都能让学生联想到那段黑暗的历史。他们可以从中体会到战争的爆发不仅仅是国家之间的政治博弈，更是无数普通民众苦难的开端。

这款游戏对于人性的剖析也是其入选的重要原因。在游戏里，玩家会面临道德困境。是为了生存抢夺他人的物资，还是坚守善良的原则？当面对敌人的求饶时，是选择饶恕还是无情杀戮？这些问题反映出战争对人性的巨大考验。波兰的教育希望通过这种直观的方式引导学生思考，在极端环境下人性是如何扭曲或者坚守的。这有助于培养学生对人性的尊重和理解，让他们明白在任何情况下，道德和良知都是不应被抛弃的。

《这是我的战争》还能够激发学生的同理心。当学生在游戏中扮演那些饱受战争折磨的角色时，他们会为角色的命运而揪心，会为角色的遭遇而落泪。这种同理心能够延伸到对现实生活中处于困境中的人们的关怀。在全球化的今天，世界上还有许多地方遭受着战争、灾难和贫困的困扰，学生们可以通过游戏中的感悟，更加积极地参与到国际援助、人道主义事业等活动中。

将游戏引入教学也面临着一些挑战。例如，如何确保学生正确对待游戏中的暴力元素，避免他们受到不良影响。这就需要教师在教学过程中进行正确的引导，让学生区分游戏中的虚构与现实的道德界限。

《这是我的战争》被波兰列入教学推荐清单是一次大胆而富有创意的教育尝试。它为波兰的历史教育、人性教育和价值观教育开辟了新的途径，让学生们在独特的体验中深刻认识战争、感悟人性、培养全球视野和社会责任感。